2021年10月福建自考《行政組織理論》模擬試題(一)—5
三、文字題(共 7 題,共 49 分)
32、簡評完整制與分離制的行政組織體制。(5 分)
33、簡述中國行政組織改革的主要內容。(5 分)
34、簡述科層制組織興起的條件。(5 分)
35、簡述強化理論在應用中應注意的內容。(5 分)
36、簡述在政府中創(chuàng)建學習型組織的必要性。(5 分)
37、試述行政組織提供公共服務的主要內容。(12 分)
38、試述網絡型組織的特點。(12 分)
四、綜合題(共 1 題,共 14 分)
39、案例分析題 2018 年國務院組建生態(tài)環(huán)境部,不再保留環(huán)境保護部,這是黨中央全面深化改革的重大舉措,是推進國家生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革。這次機構改革的突出亮點和特點,可以概括為“一個貫通”“五個打通”。“一個貫通”就是: 污染防治與生態(tài)保護的協(xié)調聯(lián)動貫通,做到治污減排與生態(tài)增容兩手并重、同向發(fā)力,統(tǒng)籌推動實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質量總體改善的目標。 “五個打通”就是:一是打通了地上和地下, 主要表現(xiàn)為整合國土資源部的監(jiān)督防止地下水污染職責;二是打通了岸上和水里,主要表現(xiàn)為整合水利部的編制水功能區(qū)劃、排污口設置管理、流域水環(huán)境保護職責;三是打通了陸地和海洋,主要表現(xiàn)為整合國家海洋局的海洋環(huán)境保護職責;四是打通了城市和農村,主要表現(xiàn)為整合農業(yè)部的監(jiān)督指導農業(yè)面源污染治理職責;五是打通了一氧化碳和二氧化碳,統(tǒng)一了大氣污染防治和氣候變化應對,主要表現(xiàn)為整合國家發(fā)改委的應對氣候變化和減排職責。“五個打通”堅持了問題和目標導向。“通”不是“包辦”“包攬”,要求通過“貫通”“打通”的“通”來實現(xiàn)生態(tài)保護和污染防治領域體制機制的“通則不痛”,通過改革過渡期的“陣痛”來實現(xiàn)生態(tài)保護和污染防治領域體制機制的“長通”,從根本上扭轉污染防治領域的“九龍治水”局面,實現(xiàn)生態(tài)保護的統(tǒng)一監(jiān)管執(zhí)法,使得生態(tài)環(huán)境部門的生態(tài)環(huán)境監(jiān)管職責更加明晰。這有助于形成從山頂?shù)胶Q蟆奶焐系降叵滤协h(huán)境要素的一體化、嚴格化監(jiān)管,有利于生態(tài)保護與污染防治工作統(tǒng)籌協(xié)同,為污染防治攻堅戰(zhàn)保駕護航,為生態(tài)文明建設提供體制機制保障。(14 分)
(1)從行政組織改革的具體內容來看,上述改革著重于理順什么關系?(6 分)
(2)結合上述材料,分析國務院組建生態(tài)環(huán)境部的原因。(8 分)
———福建自考試題———
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